- 觀點提升自己的就業(yè)優(yōu)勢456
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2014-11-25 | --
高校畢業(yè)生就業(yè)難是近年來社會關(guān)注的一個熱點。如今又是一個畢業(yè)生為求職奔忙的炎夏，而一部分學生卻在求職大軍中脫穎而出，找到了一份滿意又適合自己的工作。實習目標要明確早為就業(yè)做準備。提醒廣大學生，在就業(yè)準備過程中一定要目標明確，分清主次，不要盲目實習，更不能為了實...
- 觀點如何在短時間內(nèi)令自己薪水翻倍305
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2014-11-25 | --
如果你期望在五年內(nèi)、三年內(nèi)甚至一年內(nèi)使你的收入加倍,你必須先使你的生產(chǎn)力加倍,然后收入加倍的美夢才可能成真。介紹：怎么使生產(chǎn)力加倍呢?美國生涯計劃與時刻管理專家BrianTracy,集20年實務(wù)作業(yè)履歷與研討,發(fā)現(xiàn)了能使你生產(chǎn)力加倍的七個作業(yè)訣竅:一、作業(yè)步調(diào)...
- 觀點銷售該如何面試297
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2014-11-25 | --
畢業(yè)踏入社會時，學校才灌輸一些簡單的求職訣竅，整體社會經(jīng)驗不成熟，涉世未深。沒有社會經(jīng)驗的具體表現(xiàn)是：“八成人不會填簡歷，戶口所在地寫‘中國’，爸爸媽媽的年紀不知道，簡歷字跡潦草，像火星文。更有甚者，一人面試，眾星捧月，媽媽坐左邊，爸爸坐右邊，一呼一應(yīng)，問他一...
- 觀點學會對崗位的分析328
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2014-11-25 | --
崗位分析是對公司崗位的性質(zhì)--任務(wù)--職責--勞動條件與環(huán)境，以及員工承擔本職業(yè)任務(wù)應(yīng)具備的資格條件所進行的一系列系統(tǒng)分析與研究，并由此制訂崗位規(guī)范，工作說明書等人力資源管理文件的整個過程。介紹：這里面，崗位規(guī)范與崗位說明書都是進行規(guī)范化管理的基礎(chǔ)性文件。在公...
- 觀點大學生創(chuàng)業(yè)313
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2014-11-25 | --
很多大學生都想創(chuàng)業(yè)，想有著成功的事業(yè)?？墒沁@是個風險，也是機遇。東陽人才網(wǎng)指出幾點創(chuàng)業(yè)風險。一.經(jīng)濟風險因為只要創(chuàng)業(yè)就需要投資，而對于一個剛剛上大學的大學生來說，他們還是消費者，不是勞動者。如果家庭條件稍微好一點的學生，可以向父母拿錢創(chuàng)業(yè)。而對于大多數(shù)大學生來...
- 觀點從洛克菲勒領(lǐng)身上悟到的成功動力375
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2014-11-25 | --
不管是初入職場異常迷茫的新人，還是已經(jīng)奔波社會多年卻還是厭倦工作，頻繁跳槽的老人。其實不管是哪方面，對于一份工作，你如何干好，干成功，心態(tài)以及行動上都會給與一定的干涉。下面是一封石油大王洛克菲勒寫給兒子的信，東陽人才網(wǎng)覺得這封信可以給很多人一個啟示，表明心態(tài)的...
- 觀點怎樣讓老板看到你的努力339
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2014-11-24 | --
導讀：從低層到中高層，從粉領(lǐng)到白領(lǐng)金領(lǐng)，升遷，一直是職場中人的夢想。為什么有的人原地踏步，裹足不前，而有的人如魚得水，步步高升?人力資源專家專門為你發(fā)掘成功人士贏在“最后一公里”的秘訣，助你提高職場智慧，早日實現(xiàn)升遷夢想。1、隨時匯報你的工作情況，每天下班前1...
- 觀點六色臉譜 優(yōu)秀團隊中的人格分析276
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2014-11-24 | --
導讀：團隊建設(shè)，絕對不是招幾個人讓他們一起工作那么簡單。團隊成員必須個個精挑細選，成員之間具有互補性。介紹：雖沒有完美的個人，卻可以造就完美的團隊，成員相互彌補不足，最后不足就不再存在。除了精挑細選，還要準確定位，根據(jù)每一個人的特點把他放在最適合的位置上。定位...
- 觀點應(yīng)屆生缺失職業(yè)生涯規(guī)劃導致職場“通病”302
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2014-11-24 | --
導讀：不愿意干“打雜兒”的活兒、自以為是、離職不提前打招呼……這幾乎成為不少剛剛走上工作崗位的大學畢業(yè)生的“通病”，至于不少用人企業(yè)招聘應(yīng)屆大學畢業(yè)生時，將求職者的人品作為選擇條件，能力要求反而退居次席。分析：這些職場新人的行為并不是人品問題，而是就業(yè)準備不充...
- 觀點大學生創(chuàng)業(yè)有七大風險363
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2014-11-22 | --
創(chuàng)業(yè)風潮席卷了神州大地，也在本該寧靜的校園掀起了驚濤駭涼。對于大學生是否適合創(chuàng)業(yè)?廣大朋友可參考向陽生涯文章《大學生創(chuàng)業(yè)要懂得借船出?！?。在此，《職業(yè)》雜志邀請到職業(yè)生涯管理權(quán)威機構(gòu)向陽生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽先生，為我們重點解析大學生創(chuàng)業(yè)中存在的諸多風險。洪...
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